钟平有道精品课

Tim老师钟添善芽普通专升本网校 2023广东普通专升本英语系统精讲网课

课程介绍课程来自于Tim老师钟添善芽普通专升本网校2023广东普通专升本英语系统精讲网课文件目录电子版tim复习全书.df第01节新题型考点分析.m4第02节新题型句子成分am词性转换技巧1.m4第03节新题型词性技巧2.m4第04节新题型词汇搭配技巧.m4第05节新题型连词技巧.m4第06节新题型介词am冠词am数词技巧.m4第07节新题型代词技巧1.m4第08节新题型代词技巧2.m4第10节时态技巧2.m4第11节时态技巧3.m4第12节新题型非谓语技巧.m4第13节新题型比较等级技巧.m4第14节新题型名词am主谓一致技巧.m4第15节新题型从句技巧1.m4第16节新题型从句技巧2.m4第17节新题型从句技巧3.m4第18节新题型情态动词am虚拟技巧1.m4第19节新题型虚拟技巧2.m4.m4第20节新题型强调am倒装am反意疑问技巧.m4第21节新题型语法填空技巧1.m4第22节新题型语法填空技巧2.m4第23节新题型完形填空技巧1.m4第24节新题型完形填空技巧2.m4第25节新题型完形填空技巧3.m4第26节新题型短文匹配技巧1.m4第27节新题型短文匹配技巧2.m4第28节新题型短文匹配技巧3.m4第29节新题型阅读理解技巧1.m4第30节新题型阅读理解技巧2.m4第31节新题型阅读理解技巧3.m4第32节新题型写作技巧1.m433新题型写作技巧2.m434新题型写作技巧3.m42022.11月英语复习全书.df...

2024-06-11 湖南工学院专升本2023 杭州电子科技大学专升本2023

Tim老师钟添 2024广东普通专升本专插本英语全题型精讲网课

课程介绍课程来自于Tim老师钟添2024广东普通专升本专插本英语全题型精讲网课文件目录01《阿祖动手》之考点规律与趋势.m402《指鼠为鸭》之常见句型与成分am非谓语.m403《指鼠为鸭》之非谓语-中.m404《指鼠为鸭》之非谓语-下.m405《泰裤辣》之比较等级.m406《我被封号》之被动.m47.m48.m49.m410.m411.m412一键三连之介词.m413一键三连之冠词am数词语.m414九转大肠之连词.m415Yo,ma之名词复数.m416恐龙杠狼之主谓一致.m417消失的他它之代词上.m418消失的他它之代词下.m419阿珍爱上了阿强之强调am倒装am感叹am反疑问上.m420阿珍爱上了阿强之强调am倒装am感叹am反疑问下.m421我想吃鱼之从句下.m421我想吃鱼之从句上.m423我想吃鱼之从句-下1.m424我想吃鱼之从句-下2.m425我会自己进监狱之虚拟语气上.m426我会自己进监狱之虚拟语气上.m427封神之语法填空-上.m428封神之语法填空-下.m429找你妹之阅读理解-上.m430找你妹之阅读理解中.m431找你妹之阅读理解下.m4...

2024-06-11

杨凯张帅长虹有道2024年盘后解盘视频大盘个股解析

2024-06-02 长虹的老师张长虹老师简介

【伍拾课堂】王进平小升初36讲零基础贯通

课程介绍课程来自于【伍拾课堂】王进平小升初36讲零基础贯通（完结）文件目录作业讲解任务1-3：第1讲基本计算综合一_作业讲解.m4任务1-2：第1讲课后作业讲解.m4任务2-2：第2讲：基本计算综合二_作业讲解.m4任务2-3：第二讲余题.m4任务2-2：第2讲课后作业讲解.m4任务3-2：第3讲数列数表综合一_作业讲解.m4任务3-2：第3讲课后作业讲解.m4任务4-2：第4讲课后作业讲解.m4任务5-2：第5讲课后作业讲解.m4任务6-2：第6讲课后作业讲解.m4任务7-2：第7讲课后作业讲解.m4任务8-2：第8讲课后作业讲解.m4任务9-2：第9讲课后作业讲解.m4任务10-2：第10讲课后作业讲解.m4任务11-3：第11讲课后作业讲解.m4任务12-2：第12讲课后作业讲解.m4任务13-2：第13讲课后作业讲解.m3u8.t任务14-2：第14讲课后作业讲解.m3u8.t任务15-2：第15讲课后作业讲解.m3u8.t任务16-2：第16讲课后作业讲解.m3u8.t任务17-2：第17讲课后作业讲解.m3u8.t任务18-2：第18讲课后作业讲解.m3u8.t任务19-3：第19讲课后作业讲解.m3u8.t任务20-2：第20讲课后作业讲解.m3u8.t任务21-2：第21讲课后作业讲解.m3u8.t任务22-2：第22讲课后作业讲解.m3u8.t任务23-2：第23讲比例应用题_作业讲解.m3u8.t任务24-2：第24讲百分数应用题_作业讲解.m3u8.t任务25-2：第25讲工程问题_作业讲解.m3u8.t任务26-3：第26讲统计图表应用题_作业讲解.m3u8.t任务27-2：第27讲枚举计数法_作业讲解.m3u8.t任务28-2：第28讲加乘原理计数法_作业讲解.m3u8.t任务29-2：第29讲容斥原理_作业讲解.m3u8.t任务30-2：第30讲数图形_作业讲解.m3u8.t任务31-2：第31讲最值问题基础_作业讲解.m3u8.t任务32-2：第32讲生活最值_作业讲解.m3u8.t任务33-2：第33讲最值杂题_作业讲解.m3u8.t任务34-2：第34讲幻方与简单数阵图_作业讲解.m3u8.t任务35-2：第35讲逻辑推理_作业讲解.m3u8.t任务36-2：第36讲智巧趣题选讲_作业讲解.m3u8.t答案【答案】第一讲考试真题精选精讲.df【答案】第2讲分百计算基础.df【答案】第3讲分百四则混合.df【答案】第4讲分百简便计算.df【答案】第5讲找规律与数字表示.df【答案】第6讲简单数列计算.df【答案】第7讲一次方程计算.df【答案】第8讲一次方程组.df【答案】第9讲定义新运算选讲.df【答案】第10讲计算综合一.df【答案】第11讲计算综合二.df【答案】第12讲图形基础.df【答案】第13讲直线型面积基本计算.df笔记【笔记】第一讲整数与小数.df【笔记】贯通第一讲整数与小数.df【笔记】贯通第二讲分数计算基础.df【笔记】贯通第三讲分百四则混合.df【笔记】贯通第四讲分百简便计算.df【笔记】第五讲找规律与字母表示.df【笔记】第6讲简单数列计算.df【笔记】第7讲一次方程计算.df【笔记】第8讲一次方程组计算.df【笔记】第9讲定义新运算.df【课堂笔记】第10讲计算综合一.df【笔记】第11讲计算综合二.df【笔记】第12讲图形基础.df课时01整数与小数.m4课时02分百计算基础.m4课时03分百四则混合.m4课时04分百简便计算.m4课时05找规律与字母表示.m4课时06简单数列计算.m4课时07一次方程计算.m4课时08一次方程组计算（上）.m4课时08一次方程组计算（下）.m4课时09定义新运算选讲.m4课时10计算综合一.m4课时11计算综合二.m4课时12图形基础.m4课时13直线形面积基本计算.m4课时14直线形面积巧算.m4课时15圆与扇形一（下）.m4课时15圆与扇形一（上）.m4课时16圆与扇形二.m4课时17立体图形一.m4课时18立体图形二.m4课时19几何综合.m4课时20整数小数应用题.m4课时21简单行程问题.m4课时22分数应用.m4课时23比例应用题.m4课时24百分数应用题(1).m4课时25工程问题上.m4课时25工程问题下.m4课时26统计图表应用题.m4课时27枚举计数法.m4课时28加乘原理计数法.m4课时29容斥原理.m4课时30数图形.m4课时31最值问题基础.m4课时33最值杂题.m4课时34幻方与简单数阵图(1).m4课时34幻方与简单数阵图.m4课时35逻辑推理.m4课时36智巧趣题选讲.m4课时37余题补录.m4...

2024-06-02 tsa计数 tsi计数器

「海平」2024年无为海平小灶课无为课堂无为学院海萍金融学院小灶课海平圈子课程

课程介绍「海平」2024年无为海平小灶课无为课堂无为学院海萍金融学院小灶课海平圈子课程文件目录01连板基础_ev.m402分时盘口的细节_ev.m403打板细节一_ev.m404打板细节二_ev.m405打板细节三_ev.m406情绪一.m407主流一.m408板块行为一.m409板块行为二_ev.m410板块行为三.m411联动点.m4KPJM(海平)....

2024-04-13 海平金融学院官网海平金融学院是本科吗

楼仲平VIP课程三合一《用人观》《错位竞争》《自主制创业》 2024最新版

课程介绍让员工变成“我要做"裂变式创业巨变时代下的用人观独特性创造更高价值错位竞争文件目录[1]-学习指南【有问题找客服】.m4[2]-【2.0版本】先导篇“一根吸管”凭什么持续20年保持世界.m4[3]-【2.0版本】第1讲商业竞争不容蛮干3个维度读懂“竞争策.m4[4]-【2.0版本】第2讲如何走出同质化竞争的困境？.m4[5]-【2.0版本】第3讲2个案例解析冷门商机如何挖掘？.m4[6]-【2.0版本】第4讲让20%业务创造80%利润的1个实用建.m4[7]-【2.0版本】第5讲90%的大公司都存在的“创新窘境”.m4[8]-【2.0版本】第6讲被列入国家级案例库的错位竞争案例.m4[9]-【2.0版本】第7讲如何找到行之有效的竞争方向？.m4[10]-【2.0版本】第8讲竞争是企业核心战略定位.m4[11]-【2.0版本】第9讲五菱宏光Mii的创新者窘境.m4[12]-【2.0版本】第10讲如何在商业竞争中保持领先地位？.m4[13]-【2.0版本】第11讲错位竞争落地“五步法”.m4[14]-先导篇：人才即优势.m4[15]-第1讲影响有效管理的三大维度.m4[16]-第2讲传统雇佣关系面临巨大的挑战.m4[17]-第3讲年长是数字化时代天然的劣势.m4[18]-第4讲创业者需要保持认知迭代.m4[19]-第5讲创始人认知高度是企业天花板.m4[20]-第6讲你最擅长的恰恰是你的天花板.m4[21]-第7讲老板不要成了最忙的人.m4[22]-第8讲组合能力远大于个体能力.m4[23]-第9讲管理的精粹是人心和人性的动.m4[24]-第10讲双童把吸管做到了天花板.m4[25]-第11讲（上）机制创新4年增长近三倍.m4[26]-第一讲：【认知篇】1个方法突破业务瓶颈.m4[27]-第二讲：【认知篇】人性经营管理的3个关键点.m4[28]-第三讲：【模式篇】4个维度拆解创业体结构.m4[29]-第四讲：【模式篇】3个角度轻松开拓创收渠道.m4[30]-第五章：【模式篇】从瓜分“存量的饼”到创造“新的饼”.m4[31]-第六章：【模式篇】从普通员工到合伙人的2个步骤.m4[32]-第七讲：【案例篇】标杆设立：如何1年做到千万营收？.m4[33]-第八讲：【案例篇】如何避免员工离职后变成竞争对手？.m4[34]-第九讲：【实操篇】裂变式创业如何保证主公司控股？.m4[35]-第十讲：【实操篇】2个原则全面设计财务管理体系.m4[36]-第一节巨变环境下：传统雇佣关系面临巨大的挑战.m4[37]-第二节认知何为人：认识人性才能焕发同理心引导.m4[38]-第三节管理的本质：如何激发人性中固有的潜能.m4[39]-第四节自组织创新：突破管理边界、协同员工创造.m4[40]-第二节数据时代：发挥长尾效应，挖掘小众圈层.m4[41]-第三节打破惯性：放弃主流市场，突破路径依赖.m4[42]-第四节错位路径：挖掘错位要素，明确错位路径.m4[43]-第一节底层溯源：独特性创造更高价值.m4...

2024-03-14

【韦哥英语】考神韦哥英语：初高阶语法＋音标＋语音精品课

【韦哥英语】考神韦哥英语：初高阶语法＋音标＋语音精品课

课程介绍课程来自于【韦哥英语】考神韦哥英语：初高阶语法＋音标＋语音精品课文件目录【韦哥英语】考神韦哥英语：初高阶语法＋音标＋语音精品课└──初高阶语法＋音标＋语音精品课|├──第二部分爆笑看美剧（完结）||├──1.m472.25M||├──2.m460.72M||├──3.m448.56M||├──4.m443.59M||├──5.m444.48M||├──6.m430.28M||└──7.m461.61M|├──第二部分语音章节（完结）||├──1.10chwa||├──1.1美式音标详解||├──1.2aaiat||├──1.3eeaiee||├──1.4iaiit||├──1.5eaiet||├──1.6oaihot||├──1.7uaiu||├──1.8awaiaw||├──1.9非重音音节下的三角音||├──1.11.m445.33M||├──1.12.m425.83M||├──1.13.m468.07M||├──1.14.m427.24M||├──1.15.m430.49M||├──1.16.m436.40M||├──1.17.m438.50M||├──1.19.m427.63M||├──1.20.m471.34M||├──1.21.m438.66M||├──1.22.m432.95M||├──1.23.m424.97M||├──1.24.m418.66M||├──1.25.m419.79M||├──1.26.m416.99M||├──1.27.m421.73M||├──1.28.m414.25M||├──1.29.m412.35M||├──1.30.m418.94M||├──1.31.m433.33M||├──1.32.m435.79M||├──1.33.m414.96M||├──1.34.m413.73M||├──1.35.m422.81M||└──1.36.m46.59M|├──第六章语音语调||├──1.m434.39M||├──10.m434.74M||├──11.m451.02M||├──12.m48.80M||├──13.m421.92M||├──14.m431.30M||├──15.1.m44.53M||├──15.m413.95M||├──16.m423.31M||├──17.m415.18M||├──18.m46.52M||├──2.m420.64M||├──3(1).m411.15M||├──3.m47.27M||├──4.m47.27M||├──5.m44.89M||├──6.m44.15M||├──7.m46.80M||├──8.m48.72M||└──9.m44.56M|├──第三章略音详解（完结）||├──3.1.1.m47.15M||├──3.1.m414.11M||├──3.10.1.m46.48M||├──3.10.m413.45M||├──3.11上.m410.44M||├──3.11下.m413.49M||├──3.12上.m48.28M||├──3.12下.m416.98M||├──3.13上.m46.71M||├──3.13下.m45.38M||├──3.14上.m411.26M||├──3.14下.m411.40M||├──3.15.m410.95M||├──3.16.m49.11M||├──3.17.m412.75M||├──3.18.m47.38M||├──3.19.m48.03M||├──3.2.1.m46.47M||├──3.2.m411.61M||├──3.20.m46.37M||├──3.21.m411.10M||├──3.22.m49.39M||├──3.23.m48.92M||├──3.24.m415.11M||├──3.25.m47.18M||├──3.26.m47.82M||├──3.3.1.m44.03M||├──3.3.m417.55M||├──3.4.1.m44.83M||├──3.4.m47.06M||├──3.5.1.m47.41M||├──3.5.m412.78M||├──3.6.1.m48.55M||├──3.6.m412.33M||├──3.7.1.m46.29M||├──3.7.m43.01M||├──3.8.1.m44.83M||├──3.8.m410.79M||├──3.9.1.m47.18M||└──3.9.m412.13M|├──第四章爆破音本质（完结）||├──1.m426.89M||├──10.m46.77M||├──2.m418.40M||├──3.m427.90M||├──4.1.m413.45M||├──4.2.m431.34M||├──5.m415.89M||├──6.m431.04M||├──7.m49.75M||├──8.m46.43M||└──9.m430.68M|├──第五章连续（完结）||├──高级1.m450.77M||├──高级2.m434.04M||├──高级3.m450.98M||├──基础1.m412.41M||├──基础2.m48.24M||├──基础3.m410.51M||└──基础4.m45.40M|└──第一部分语法（更新完毕）||├──1.10定句从句造句练习||├──1.11高中4大噩梦上||├──1.12高中4大噩梦下||├──1.134大噩梦之-何时只用which||├──1.14倒装句详解1||├──1.15倒装句详解2||├──1.16倒装句详解3||├──1.17五分钟学会强调句（补充内容）||├──1.18词性1：动词||├──1.19动词及动词分类2||├──1.1简单句（第一章）||├──1.20难点：情态动词重难点||├──1.21补充：系动词精细讲解||├──1.22动词及时态3||├──1.23动词及时态4||├──1.24动词及时态5||├──1.25中考重点之完成时之同义句转化||├──1.26一般过去式v现在完成时||├──1.2716种时态详解||├──1.28will何时为助动词，何时为情态动词||├──1.29补充5种时态||├──1.2简单句及句子成分下||├──1.30词性2：名词||├──1.31词性3：代词||├──1.32：不定代词||├──1.33一生之敌other||├──1.34：复合不定代词||├──1.35形容词及定语1||├──1.36形容词及定语2||├──1.37词性4：形容词上||├──1.38：词性4形容词下||├──1.39词性5：副词||├──1.3名词性从句1||├──1.40：词性6连词＋就近原则||├──1.41词性7：介词||├──1.42词性8：冠词||├──1.43词性9：数词||├──1.44词性10：感叹词＋陈述句＋反义词||├──1.45非谓语1||├──1.46非谓语2||├──1.47非谓语3||├──1.48定语时间分层1||├──1.49定语时间分层2||├──1.4名词性从句2||├──1.50定语时间分层3||├──1.51非谓语作状语1||├──1.52非谓语作状语2||├──1.53非谓语作状语3||├──1.54非谓语作状语4||├──1.55动名词v现在分词||├──1.56非谓语作宾补||├──1.57非谓语作主宾时的逻辑主语||├──1.58什么是状语从句||├──1.59如何写出状从||├──1.5定语从句1||├──1.60时间状语从句||├──1.61ice和otutil精讲||├──1.62地点原因目的结果方式状从||├──1.63让步方式比较状从||├──1.64时间状语从句的四大噩梦||├──1.65主将从现易混点||├──1.66虚拟语气的一般用法上||├──1.67虚拟语气的一般用法下||├──1.68名词性从句的虚拟（语法更新完毕）||├──1.6定语从句2||├──1.7何时只用that||├──1.8非限制v限制以及a的用法||└──1.9介词加which＞＝关系副词...

2024-02-08 词性分类12种词性PL是什么意思

天王有道-语音互动直播2022年12月课程

课程介绍课程来自于天王有道-语音互动直播2022年12月课程文件目录01.【直播】2022年12月1日直播(直播2022-12-0110：30：00).m402.【直播】2022年12月2日直播(直播2022-12-0210：30：00).m403.【直播】2022年12月5日直播(直播2022-12-0510：30：00).m404.【直播】2022年12月6日直播(直播2022-12-0610：30：00).m405.【直播】2022年12月7日直播(直播2022-12-0710：00：00).m406.【直播】2022年12月8日直播(直播2022-12-0810：30：00).m407.【直播】2022年12月9日直播(直播2022-12-0910：30：00).m408.【直播】2022年12月12日直播(直播2022-12-1210：30：00).m409.【直播】2022年12月13日直播(直播2022-12-1310：30：00).m410.【直播】2022年12月14日直播(直播2022-12-1410：30：00).m411.【直播】2022年12月15日直播(直播2022-12-1510：30：00).m412.【直播】2022年12月16日直播(直播2022-12-1610：30：00).m413.【直播】2022年12月19日直播(直播2022-12-1910：30：00).m414.【直播】2022年12月20日直播(直播2022-12-2010：30：00).m415.【直播】2022年12月22日直播(直播2022.12.2210：30).m416.【直播回放】2022.12.21直播回放(直播2022.12.2110：30).m417.【直播】2022年12月23日直播(直播2022.12.2310：30).m418.【直播】2022年12月26日直播(直播2022.12.2610：30).m419.【视频直播】2022.12.27直播课程(直播2022.12.2710：30).m420.【直播】2022年12月28日视频课程(直播2022.12.2810：30).m421.【直播】2022年12月29日视频课程(直播2022.12.2910：30).m422.【直播】2022年12月30日视频课程(直播2022.12.3010：30).m4...

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天王有道-语音互动直播2023年1月课程

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图书名称：《程钟龄传世名方》【作者】张煜，张玉萍，张清怡主编【丛书名】大国医系列之传世名方【页数】241【出版社】北京：中国医药科技出版社,2017.10【ISBN号】978-7-5067-9366-7【价格】32.00【分类】方书-汇编-中国-清代【参考文献】张煜，张玉萍，张清怡主编.程钟龄传世名方.北京：中国医药科技出版社,2017.10.图书封面：《程钟龄传世名方》内容提要：本书全面收录了程钟龄独创方剂，并对方剂的临床应用情况进行系统整理。全书内容丰富，资料翔实，具有很高的文献价值和学术价值，能够帮助读者开阔视野，增进学识。...

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图书名称：《产品设计方法学》【作者】彭小鹏，钟周，龚敏主编【丛书名】高等院校十三五应用型艺术设计教育系列规划教材【页数】111【出版社】合肥：合肥工业大学出版社,2017.08【ISBN号】978-7-5650-3456-5【价格】48.00【分类】产品设计【参考文献】彭小鹏，钟周，龚敏主编.产品设计方法学.合肥：合肥工业大学出版社,2017.08.图书封面：《产品设计方法学》内容提要：本书立足于产品设计专业的学科特点，系统、递进地从方法、方法论、设计方法论、产品设计方法论以及设计、设计研究内容、现代设计方法等方面介绍了设计方法论及设计科学的基础知识，从创造性思维与开发、创新技法等方面对产品创新设计思维进行了较为详尽的阐述，并对产品设计程序中的几个重要环节进行了详细论述，如设计调查、设计定位、设计评价等，对开发新产品、改进旧产品和提高产品的市场竞争能力有着积极的作用。本书注重把设计方法与实践相结合，激发学生的思维和创造力，从一些有价值的设计故事和案例入手，深入分析、讲解核心概念。同时，本书还增加了设计公司的案例分析、设计文书、考研相关题目等等供学生们参考和欣赏。...

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